Работа воспитателем в Горно-Алтайске — свежие вакансии

Обеспечивать чистоту во всех помещениях группы, организоввать питание для воспитанников, помогать основному педагогу в работе с детьми в соответствии с требованиями инструкции по охране жизни, здоровья детей в помещениях учреждения, на прогулочных площадках. Требования Среднее образование, без

Требования к воспитателю детского сада включают наличие профильного среднего или высшего педагогического образования (или переподготовки) Ключевые качества: любовь к детям, высокая ответственность, терпение, креативность, умение работать с родителями и грамотная речь. Знания: Знание дошкольной

Основными трудовыми функциями воспитателя ДОО являются: Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в дошкольном образовательном учреждении. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность Педагогическая деятельность по проектированию и

Осуществлять контроль за жизнью и здоровьем детей во все время их пребывания в саду; проведение различных видов занятий, развивающих, спортивных, подготовку к праздникам и пр.; создавать благоприятную атмосферу, которая способствует бесконфликтному общению между малышами; Требования Осуществлять

Согласно внутренним распорядительным документам организации. Требования СПРАВКА ОБ ОТСУТСТВИИ СУДИМОСТИ. СПРАВКА ОТ ПСИХИАТРА, НАРКОЛОГА. МЕДИЦИНСКАЯ КНИЖКА. ВАКЦИНАЦИЯ ОТ КОВИД-19. Квалификация нет

------------- Требования ---------------

организует и курирует методическую работу в детском саду Требования стаж работы в сфере дошкольного образования не менее 3-х лет

Воспитатель обязан: 2.1.Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, требования профессиональной этики 2.2. Добросовестно исполнять трудовые обязанности, в соответствии с трудовым договором; 2.3. Соблюдать Правила внутреннего распорядка учреждения; 2.4. Соблюдать требования по охране труда;

В рамках трудовой функции педагогического сопровождения реализации обучающимися, включая обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов: -выявляет индивидуальные особенности, интересы, способности, проблемы, затруднения воспитанников в образовательной

Помощь детям в одевании и раздевании по мере необходимости. 1 Помощь детям в самостоятельном приёме пищи: доставка пищи с пищеблока в группу согласно графику, раздача, уборка и мытьё посуды. 1 Помощь детям в развитии навыков самообслуживания и гигиены: проведение гигиенических и закаливающих

1. участвует в планировании и проведении занятий, организуемых воспитателем; 2. осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающуюсоздание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптациивоспитанников; 3. совместно с медицинскими