Работа преподавателем в Борисоглебске — свежие вакансии

ПРЕПОДАВАНИЕ ХИРУРГИИ, СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНОВ РАБОТЫ, ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ Требования ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ(ВРАЧ-ХИРУРГ), НАЛИЧИЕ СЕРТИФИКАТА ПО ХИРУРГИИ Квалификация Квалифицированные. Кадры проходят обучение 1–2 года, выступают практикующими специалистами. Выполняют сложную

ПРЕПОДАВАНИЕ ПЕДИАТРИИ, СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНОВ РАБОТЫ, ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ Требования ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ(ВРАЧ-ПЕДИАТР), НАЛИЧИЕ СЕРТИФИКАТА ПО ПЕДИАТРИИ Квалификация Квалифицированные. Кадры проходят обучение 1–2 года, выступают практикующими специалистами. Выполняют сложную

ПРЕПОДАВАНИЕ ТЕРАПИИ, СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНОВ РАБОТЫ, ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ Требования ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ(ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ), НАЛИЧИЕ СЕРТИФИКАТА ПО ТЕРАПИИ Квалификация Квалифицированные. Кадры проходят обучение 1–2 года, выступают практикующими специалистами. Выполняют сложную

Разработка и обновление примерных или типовых образовательных программ, рабочих программ, планов занятий (циклов занятий) учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и(или) ДПП Требования Законодательство Российской Федерации об образовании и о персональных

Разработка и обновление примерных или типовых образовательных программ, рабочих программ, планов занятий (циклов занятий) учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и(или) ДПП Требования Законодательство Российской Федерации об образовании и о персональных

обучение обучающихся основам безопасности и защиты Родины; организация допризывной подготовки обучающихся и учета военнообязанных; организация и осуществление мероприятий по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуаций (ГО и ЧС); подготовка общеобразовательного учреждения к работе в

Проведение учебных занятий по программам подготовки кадров высшей квалификации и ДПП Организация самостоятельной работы обучающихся по программам подготовки кадров высшей квалификации и ДПП Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута