Работа дефектологом, логопедом в Амурске — свежие вакансии

В рамках трудовой функции психолого-педагогического и методического сопровождения реализации основных и дополнительных образовательных программ: формирование и реализация планов развивающей работы с детьми с учетом их индивидуально-психологических особенностей; разработка программ развития

Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями речи на разных уровнях образования. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

консультирование детей по проблемам самопознания, вопросам взаимоотношений в группе и другим вопросам; консультирование администрации, педагогов и других работников ДОУ по проблемам взаимоотношений в трудовом коллективе и другим профессиональным вопросам; консультирование родителей (законных

организовывать специальную образовательную среду для детей с нарушениями речи; проводить логопедические занятия (индивидуальные и групповые); разрабатывать и корректировать программы логопедической помощи; контролировать и оценивать достижения обучающихся; сопровождать детей, проявивших выдающиеся

Выполнение обязанностей согласно разработанной должностной инструкции Требования Справка об отсутствие судимости Образование: Высшее Квалификация Учитель

Обучение, воспитание, коррекции нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми нарушениями речи: Осуществляет деятельность, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи. Требования Стажработы не менее 3-хлет.