проводить психологическую диагностику и профилактику; разрабатывать и внедрять развивающие и коррекционные программы; консультировать учеников, родителей и педагогов; организовывать психологическое просвещение; вести необходимую документацию (планы работы, журналы учёта, аналитические отчёты, психологические заключения и отчёты).