Разрабатывает и подбирает методические средства для реализации индивидуальных маршрутов, проектов, а также для формирования нужной образовательной среды.
Методически обеспечивает взаимодействие разных специалистов и родителей.
Подбирает инструменты (например, анкеты, опросники) для анализа результатов тьюторского сопровождения.
Практическая и коммуникативная поддержка.
По необходимости помогает ребёнку в самообслуживании: туалет, перемещение по зданию, приём пищи.
Тесно контактирует с родителями: информирует их о достижениях ребёнка, обсуждает с ними, как лучше поддерживать развитие дома, оказывает консультативную помощь.
Проводит беседы, игры, творческие мероприятия с учётом особенностей и возможностей ребёнка.
4.
Документация и мониторинг. Ежедневно ведёт дневник наблюдений или карту динамики развития, фиксируя прогресс, трудности, реакции ребёнка.
Отслеживает посещаемость, заболеваемость, а также то, как ребёнок включается в дополнительное образование.
Проводит мониторинг эффективности индивидуального маршрута и при необходимости корректирует его.
Требования
Среднее профессиональное или высшее образование.
Требуется личная медицинская книжка с результатами обследований, сведениями о прививках и перенесённых заболеваниях.