Учитель начальных классов

Обязанности

• Учебная работа Проводит уроки по всем базовым предметам начальной школы (русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология, ИЗО и др.) с учётом требований ФГОС.
• Разрабатывает рабочие программы, календарно-тематические и поурочные планы, адаптирует материалы под уровень класса и отдельных учеников.
• Оценивает знания и навыки детей: проверяет тетради, выставляет отметки в журнал, проводит контрольные и диагностические работы, анализирует результаты.
• Организует дифференцированное обучение: подбирает задания разного уровня сложности, работает с детьми, которым нужна дополнительная поддержка или, наоборот, более сложные задачи.
• Использует современные образовательные технологии: интерактивные доски, цифровые платформы, игровые и проектные методы.
• Воспитательная и социально-педагогическая работа Выполняет функции классного руководителя: формирует дружный коллектив, учит детей правилам общения и поведения, решает конфликты.
• Помогает первоклассникам адаптироваться к школе, а четвероклассникам подготовиться к переходу в среднее звено.
• Вовлекает детей во внеурочную деятельность: организует экскурсии, праздники, тематические дни, проектную и исследовательскую работу.
• Следит за психологическим климатом в классе, замечает признаки буллинга или проблем у ребёнка, при необходимости подключает психолога или социального педагога.
• Работа с родителями Регулярно информирует родителей об успехах и трудностях ребёнка (личные беседы, родительские собрания, чаты).
• Консультирует по вопросам обучения и воспитания, выстраивает партнёрские отношения для поддержки ребёнка.
• Привлекает семьи к школьным мероприятиям и проектам.
• Документация и отчётность Ведёт классный журнал (в том числе электронный), личные дела учащихся, отчёты по успеваемости.
• Заполняет диагностические карты индивидуального развития детей, фиксирует динамику достижений.
• Готовит материалы для педсоветов, методических объединений и административных проверок.
• Профессиональное развитие и сотрудничество Повышает квалификацию: посещает семинары, курсы, изучает новые методики.
• Участвует в работе методического объединения учителей начальных классов, обменивается опытом с коллегами.
• Взаимодействует с узкими специалистами: логопедом, психологом, социальным педагогом для сопровождения детей с ОВЗ или трудностями в обучении.
• Безопасность и забота о детях Обеспечивает безопасность учащихся на уроках, переменах и внеклассных мероприятиях, проводит инструктажи.
• Следит за соблюдением санитарно-гигиенических норм в кабинете, организует режим дня (физминутки, проветривание и т.
• д.).

Требования

• Терпение и эмоциональная устойчивость: умение сохранять спокойствие в сложных ситуациях, работать с разными темпераментами детей.
• Ответственность и добросовестность: соблюдение норм безопасности, ведение документации, забота о психологическом климате в классе.
• Креативность и гибкость: готовность экспериментировать с уроками, быстро адаптироваться к изменениям.
• Эмпатия и доброжелательность: внимание к потребностям ребёнка, способность поддержать и вдохновить.
• Повышение квалификации: регулярное обучение на курсах (минимум раз в 3 года).
• Участие в методической работе: выступления на педсоветах, семинарах, разработка авторских программ.
• Внеурочная деятельность: организация кружков, экскурсий, праздников, проектной работы.
• Знание основ инклюзии: навыки работы в смешанных классах, понимание принципов адаптированных программ.

Квалификация

• Среднее профессиональное образование