Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности