Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями

Обязанности

• Следит за федеральной образовательной повесткой и отбирает конкурсы и проекты, в которых дети могут принять участие.
• Самостоятельно или вместе с советом старшеклассников придумывает мероприятия ко дням единых действий — это памятные даты, которые отмечают во всех школах страны.
• Для них есть готовые сценарии.
• Учителям советник помогает проводить «Разговоры о важном»: следит, чтобы коллеги своевременно получили материалы, организует обсуждения, помогает сделать занятие метапредметным.
• Например, подбирает детские конкурсы, которые совпадают с тематикой урока и школьной программы и сообщает о них классному руководителю.
• Или делится сценарием рекомендованного занятия с учителями предметниками.
• С родителями советник тоже работает: собирает их пожелания, корректирует при необходимости и передает директору, чтобы семьи тоже принимали участие в жизни школы.
• Задача советника — непосредственно работать с детьми.
• Поэтому бумажной нагрузки у него меньше, чем у учителя.
• Но отчетность вести все-таки приходится.
• Например: отчет о количестве проблемных учеников; отчет о том, какие детские общественные организации работают в школе, о количестве вовлеченных в их деятельность обучающихся; отчет об участии детей в конкурсах; отчет об охвате учеников федеральными и региональными акциями; отчет о проведении Разговоров о важном; отчет о проведении торжественной линейки и поднятии флага.
• «В основном, пишет отчеты после значимых событий, конкурсов, общешкольных событий.
• Или по внезапным запросам, вроде „Сколько детей зарегистрировалось в РДДМ?“.
• Но основная отчетность — это соцсети.
• В школе есть отдельная страница советника, где после каждого события он пишет о нем пост» За пределами школы советника поддерживает сообщество коллег и муниципальный координатор.
• Муниципальный координатор из управления образования высылает федеральные задачи, информирует о программах, помогает расставить приоритеты и решать организационные вопросы.

Требования

• Высшее Педагогическое образование

Квалификация

• высшее образование