Учитель-логопед должен уметь: учитывать возрастные, психофизические и индивидуальные особенности обучающихся с нарушениями речи в организации образовательного процесса; планировать, определять направления и отбирать содержание коррекционно-развивающего обучения и воспитания; применять психолого-педагогические технологии, методы и приёмы, основанные на научных принципах и подходах к организации образования, воспитания и сопровождения обучающихся с нарушениями речи; применять в образовательной деятельности специальные образовательные средства и ресурсы с учётом индивидуальных особенностей здоровья обучающихся с нарушениями речи.
sh14-nadezhda-r07.gosweb.gosuslugi.ruТакже важно соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, требования профессиональной этики.