Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования.
Планирование и проведение учебных и индивидуальных занятий, направленных на работу с различными видами речевых нарушений у детей.
Проведение индивидуальных занятий по коррекции звукопроизношения и общего развития речи.
Консультирование родителей по результатам коррекционной работы.
Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.
Работает в тесном контакте с учителями и другими педагогическими работниками, посещает занятия и уроки.
Консультирует педагогических работников и родителей (законных представителей) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.
Ведет необходимую документацию.
Требования
Обязан знать: основы общетеоретических дисциплин в объёме, необходимом для решения педагогических задач, педагогику, возрастную физиологию, школьную гигиену; современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного развивающего обучения, реализации правильного подхода; методы и приёмы предупреждения и исправления отклонений в развитии детей.