Воспитатель

Обязанности

• Участие в разработке основной общеобразовательной программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (например, ФГОС дошкольного образования ФГОС ДО).
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями образовательных стандартов.
• Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды, обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия в период пребывания в учреждении.
• Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего или дошкольного возраста в соответствии с образовательными программами.
• Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы, анализ образовательной работы.
• Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка.
• Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями.
• Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащих к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья.
• Организация различных видов деятельности детей (предметной, познавательно-исследовательской, игровой, продуктивной, конструирования и др.).
• base.garant.ruedu.tatar.ru Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности.
• Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы .
• Постановка воспитательных целей, способствующих развитию воспитанников, независимо от их способностей и характера.
• Проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребёнка (культуру переживаний и ценностные ориентации).
• Взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников для решения образовательных задач, психолого-педагогическое просвещение.
• Соблюдение устава учреждения, правил внутреннего трудового распорядка, режима дня и расписания образовательной деятельности.
• Прохождение обучения по охране труда и проверке знания требований охраны труда, обучение мерам пожарной безопасности

Требования

• Умение работать в команде,пунктуальность

Квалификация

• воспитатель