Обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и требований образовательных стандартов.
Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой школы, разработка рабочих программ по предмету и обеспечение их выполнения.
Организация самостоятельной деятельности учащихся, в том числе исследовательской, реализация проблемного обучения, связь обучения с практикой.
Оценка эффективности и результатов обучения с учётом освоения знаний, овладения умениями, развития опыта творческой деятельности и познавательного интереса учащихся.
Ведение контрольно-оценочной деятельности с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий.
Ведение учебной документации, контроль успеваемости и посещаемости учащихся, выставление текущих оценок в классный журнал и дневники, сдача администрации школы необходимых отчётных данных.
Обеспечение помощи детям, не освоившим необходимый материал, в форме предложения специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных).
Обеспечение охраны жизни и здоровья учащихся во время образовательного процесса.
Участие в работе с родителями учащихся (лицами, их заменяющими), посещение по просьбе классных руководителей родительских собраний в школе.
Участие в деятельности педагогического и иных советов школы, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
Соблюдение этических норм поведения, пример для детей.