Воспитательная деятельность, включая регулирование поведения детей для обеспечения безопасной образовательной среды, реализацию современных форм и методов воспитательной работы, постановку воспитательных целей, способствующих развитию детей.
Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования, которая включает участие в разработке образовательной программы, планирование и реализацию образовательной работы в группе, организацию педагогического мониторинга, реализацию рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.).
Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды, поддержание эмоционального благополучия ребёнка.
Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игровой, продуктивной, конструирования.
Взаимодействие с родителями (законными представителями), использование методов и средств для их психолого-педагогического просвещения.
Обеспечение охраны жизни и здоровья детей, соблюдение требований охраны труда, пожарной безопасности, производственной санитарии, санитарных требований.
Требования
специфика дошкольного образования и особенности организации работы с детьми раннего и дошкольного возраста; основы дошкольной педагогики, включая классические системы дошкольного воспитания; общие закономерности развития ребёнка в раннем и дошкольном возрасте; особенности становления и развития детских видов деятельности в раннем и дошкольном возрасте; основы теории физического, познавательного и других видов развития.