Методист по музейно-образовательной деятельности

Обязанности

• Методист по музейно-образовательной деятельности должен знать: законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации по вопросам сохранения и развития культурного наследия народов Российской Федерации, регламентирующие деятельность музеев.
• художественные коллекции музея и временные выставочные проекты; теорию и методику музейной педагогики; возрастную психологию и особенности работы с разными категориями посетителей (дети, подростки, взрослые, люди с ОВЗ, семейные группы); современные образовательные технологии и методики интерактивного обучения; принципы разработки образовательных программ, сценариев занятий, игровых форматов;методику обучения и наставничества для экскурсоводов; правила внутреннего трудового распорядка; структуру музея.
• порядок организации работ по учету, хранению, изучению, публикации, обеспечению сохранности музейных предметов и музейных коллекций.
• основы педагогики, детской психологии, дидактики, социальной психологии, риторики, современных коммуникативных технологий.
• нормативные и методические документы по вопросам обеспечения безопасности музейных фондов.
• правила и нормы охраны труда и техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.
• Методист по музейно-образовательной деятельности в своей работе руководствуется.
• Действующими нормативными документами Российской Федерации в сфере культуры и образования.
• Уставом учреждения, локальными нормативными актами.
• Методист по музейно-образовательной деятельности находится в непосредственном подчинении заведующего экскурсионно-методическим отделом.
• В рамках отдела взаимодействует с экскурсоводами, координируя их методическую работу.

Требования

• Методист по музейно-образовательной деятельности должен знать: законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации по вопросам сохранения и развития культурного наследия народов Российской Федерации, регламентирующие деятельность музеев; художественные коллекции музея и временные выставочные проекты; теорию и методику музейной педагогики; возрастную психологию и особенности работы с разными категориями посетителей (дети, подростки, взрослые, люди с ОВЗ, семейные группы); современные образовательные технологии и методики интерактивного обучения; принципы разработки образовательных программ, сценариев занятий, игровых форматов; методику обучения и наставничества для экскурсоводов; правила внутреннего трудового распорядка; структуру музея; порядок организации работ по учету, хранению, изучению, публикации, обеспечению сохранности музейных предметов и музейных коллекций; основы педагогики, детской психологии, дидактики, социальной психологии, риторики, современных коммуникативных технологий; нормативные и методические документы по вопросам обеспечения безопасности музейных фондов; основы трудового законодательства; правила и нормы охраны труда и техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты; 1.5 .
• Методист по музейно-образовательной деятельности в своей работе руководствуется: - Действующими нормативными документами Российской Федерации в сфере культуры и образования; - Уставом учреждения, локальными нормативными актами; - Кодексом корпоративной культуры музея; - Трудовым договором и настоящей должностной инструкцией.
• 1.6.
• Методист по музейно-образовательной деятельности находится в непосредственном подчинении заведующего экскурсионно-методическим отделом.
• В рамках отдела взаимодействует с экскурсоводами, координируя их методическую работу.

Квалификация

• Методист по музейно-образовательной деятельности - высшее профессиональное образование (гуманитарное, педагогическое, культуры и искусства) без предъявления требований к стажу работы.