Организация индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов.
Персональное сопровождение обучающихся в образовательном пространстве.
Сопровождение процесса формирования личности (помощь в разборе успехов и неудач, формулировке личного заказа к процессу обучения, выстраивании целей на будущее).
Совместное с обучающимся распределение и оценка имеющихся у него ресурсов всех видов для реализации поставленных целей.
Помощь в осознанном выборе стратегии образования, преодолении проблем и трудностей процесса самообразования.
Организация взаимодействия обучающегося с учителями и другими педагогическими работниками для коррекции индивидуального учебного плана.
Организация взаимодействия с родителями по выявлению, формированию и развитию познавательных интересов обучающихся, составлению и корректировке индивидуальных учебных планов.
Осуществление мониторинга динамики процесса становления выбора обучающимся пути своего образования.
Организация индивидуальных и групповых консультаций для обучающихся, родителей по вопросам устранения учебных трудностей, коррекции индивидуальных потребностей, развития и реализации способностей и возможностей.
Обеспечение и анализ достижения и подтверждения обучающимися уровней образования (образовательных цензов).
Контроль и оценка эффективности построения и реализации образовательной программы, учитывая успешность самоопределения обучающихся, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся.
Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.
Выполнение правил по охране труда и пожарной безопасности .
Ведение соответствующей документации .
Требования
Ответственность и коммуникабельность, работа в команде с другими педагогами и родителями.
Смоленск, Попова улица, Д.36А;, Договор С-Н-79 от 27.04.2026 Об организации временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в свободное от учебы время