Заведующий заочным отделением

Обязанности

• Заведующий заочным отделением обязан осуществлять следующие трудовые функции: 2.1.
• Обеспечивает выполнение учебных планов и программ, осуществляет контроль за выполнением учебных планов в часах.
• 2.2.Подготавливает расписания учебных занятий, готовит предложения по учебной нагрузке, готовит и раздает зачетные книжки и студенческие билеты.
• 2.3.Организует учет успеваемости обучающихся и осуществляет работу по ее улучшению на отделении.
• Выдает направления на ликвидацию академической задолженности обучающимся и осуществляет их учет.
• Проводит систематическую работу по сохранению контингента на отделении.
• 2.4.Осуществляет контроль за дисциплиной обучающихся и их поведением в Учреждении.
• Принимает меры к обучающимся, пропустившим занятия без уважительных причин.
• 2.5.Организует работу обучающихся в период курсового и дипломного проектирования и защиты дипломных проектов.
• 2.6.Принимает участие в работе приемной комиссии.
• 2.7.Осуществляет контроль за качеством преподавания учебных дисциплин, профессиональных модулей, проведением групповых собраний и воспитательных мероприятий.
• 2.8.Организовывает проведение и осуществляет учет мероприятий на отделении.
• 2.9.Принимает участие в работе педсовета, совещаний при директоре, методического совета.
• Разрабатывает рекомендации по улучшению учебной работы на отделении.
• 2.10.Ведет учет работы по отделению.
• Готовит характеристики на студентов.
• Готовит проекты приказов о переводе студентов на следующий курс, выпуске и т.
• д.
• 2.11.Осуществляет контроль оплаты за обучение обучающимися отделения, осуществляет меры по обеспечению своевременности оплаты обучающимися за обучение.
• 2.12.Готовит план работы отделения на год и личный план на каждый месяц.
• Годовой план утверждаются заместителем директора по учебно-воспитательной работе в установленный срок.
• 2.13.Принимает меры по методическому обеспечению образовательного процесса.
• 2.14.Организует заключение договоров с заинтересованными предприятиями, учреждениями и организациями по подготовке кадров на заочном отделении.
• 2.15.Обеспечивает комплектование групп заочного отделения студентами.
• 2.16.Вносит предложения руководству по подбору и расстановке кадров, совершенствованию образовательного процесса.
• 2.17.Осуществляет контроль за правильным и своевременным заполнением учебных журналов.
• 2.18.Ведет учет и организует заключение договоров с обучающимися.
• 2.19.Ведет учет выполнения педчасов на отделении и готовит ведомости к их оплате.
• 2.20.Готовит справки-вызовы на установочные и экзаменационные сессии работающим студентам.
• 2.21.Организует текущее планирование и подготовку материалов по перспективному планированию всех видов платного обучения.

Требования

• Заведующий заочным отделением должен знать: -приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; -законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; -Конвенцию о правах ребенка; -Федеральный закон Об образовании в Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ; -приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; -достижения современной психолого-педагогической науки и практики; -теорию и методы управления образовательным процессом; -локальные нормативные акты, регламентирующие организацию образовательного процесса, разработку программно-методического обеспечения, ведение и порядок доступа к учебной и иной документации, в том числе документации, содержащей персональные данные; -педагогику и психологию; -требования к современным учебникам, учебным и учебно-методическим пособиям, электронным образовательным ресурсам и иным методическим материалам; -методы убеждения, аргументации своей позиции, установление контактов со слушателями, коллегами по работе; -использования информационно-коммуникационных технологий для ведения документации; -современные педагогические технологии продуктивного, дефференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучение; -технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; -основы менеджмента, управления персоналом; -правила внутреннего трудового распорядка Учреждения; -правила по охране труда и пожарной безопасности.

Квалификация

• высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование"