При организации учебно-производственной деятельности обучающихся по освоению программ профессионального обучения и(или) программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих, мастер производственного обучения: Проводит учебные занятия учебной практики образовательной программы.
Планирует занятия учебной практики (практического обучения): разрабатывает и обновляет планы, технологические карты, сценарии занятий по освоению профессии рабочего, должности служащего по реализуемым в колледже программам.
Использует педагогически обоснованные формы, методы и приемы организации деятельности обучающихся, применяет современные технические средства обучения и образовательные технологии, в том числе при необходимости осуществляет электронное обучение, использует дистанционные образовательные технологии, информационно- коммуникационные технологии, электронные образовательные и информационные ресурсы, с учетом: специфики образовательных программ, требований федеральных государственных образовательных стандартов; особенностей преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля); задач занятия (цикла занятий), вида занятия; возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья - также с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей); возможности освоения образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания.
Создаёт условия для воспитания и развития обучающихся, мотивирует их деятельность по освоению учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), выполнению заданий для самостоятельной работы; привлекает к целеполаганию, активной пробе своих сил в различных сферах деятельности, обучает самоорганизации и самоконтролю.
Требования
Образование и квалификация: Среднее специальное или высшее образование в области изобразительного искусства, дизайна, декоративно-прикладного творчества или аналогичной специальности.
Сертификат или диплом о прохождении курсов повышения квалификации мастеров производственного обучения, желательно наличие удостоверения мастера-наставника.
Опыт работы: Опыт практической работы в должности исполнителя художественно-оформительских работ или художника-дизайнера не менее трёх-пяти лет.
Желательно наличие опыта преподавательской деятельности в специализированных учебных заведениях, колледжах, техникумах или иных учреждениях среднего профессионального образования.
Профессиональные компетенции: Отличное владение профессиональными инструментами и материалами (краски, кисти, маркеры, трафареты, акриловые краски, аэрозольные баллончики).
Глубокие знания основ композиции, колористики, графики, живописи и техники нанесения изображений вручную или с использованием оборудования.
Способность грамотно планировать занятия, подбирать методы и формы обучения, оценивать успеваемость обучающихся.
Понимание требований стандартов профессии Исполнитель художественно-оформительских работ, включая соблюдение санитарных норм и охраны труда.
Владение современными методами передачи практических навыков, развитие креативности и художественного вкуса учащихся.
Личные качества: Высокая степень ответственности, аккуратность и внимание к качеству выполняемых работ.
Творческое мышление, чувство стиля, художественный вкус и развитые визуальные представления.
Организаторские способности, коммуникабельность, умение находить общий язык с учащимися разных возрастов и уровней подготовки.
Любовь к своему делу, желание постоянно совершенствоваться профессионально и повышать квалификацию.