Заместитель директора (по управлению образовательной деятельностью на уровне начального общего образования)

Обязанности

• Основной трудовой функцией заместителя директора является управление образовательной деятельностью, в том числе: 1) планирование результатов реализации образовательных программ и осуществления образовательной деятельности образовательной организации; 2) организация разработки, корректировки и утверждения основных образовательных программ в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (далее - ФГОС НОО), Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования обучающихся с ОВЗ с учетом примерных основных образовательных программ и примерных адаптированных основных общеобразовательных программ; 3) управление деятельностью по реализации образовательных программ, в том числе в сетевой форме; 4) организация присмотра и ухода за детьми, обеспечение коррекции, психолого-педагогической поддержки; 5) организация коррекционной работы и инклюзивного образования; формирование системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов обучающихся, направленной на самоопределение, самообразование и профессиональную ориентацию; 6) контроль качества реализации образовательных программ, принятие управленческих решений по коррекции и улучшению организации образовательной деятельности; 7) руководство деятельностью по созданию условий социализации обучающихся и индивидуализации обучения; 8) управление формированием образовательной среды, в том числе цифровой образовательной среды; 9) руководство системой психолого-педагогического сопровождения обучающихся; 10) управление формированием и функционированием системы методического и организационно-педагогического обеспечения реализации образовательной деятельности; 11) организация просветительской и консультативной деятельности с обучающимися, родителями (законными представителями) и педагогическими работниками общеобразовательной организации; 12) организация работ по самообследованию общеобразовательной организации, внутришкольному контролю, обеспечению функционирования внутренней системы оценки качества образования, мониторингу образовательных результатов обучающихся; 13) организация реализации требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым, психолого-педагогическим, информационно-методическим условиям реализации образовательных программ.

Требования

• На должность заместителя директора принимается лицо, имеющее: 1) высшее образование - специалитет, магистратура в рамках укрупненной группы специальностей и направлений подготовки Образование и педагогические науки и дополнительное профессиональное образование (программа профессиональной переподготовки) по одному из направлений: Экономика, Менеджмент, Управление персоналом, Государственное и муниципальное управление или высшее образование - бакалавриат в рамках укрупненной группы специальностей и направлений подготовки Образование и педагогические науки и высшее образование (магистратура) в рамках укрупненной группы специальностей и направлений подготовки Экономика и управление или высшее образование - бакалавриат в рамках укрупненной группы специальностей и направлений подготовки Экономика и управление и высшее образование (магистратура) в рамках укрупненной группы специальностей и направлений подготовки Образование и педагогические науки или высшее образование - специалитет, магистратура и дополнительное профессиональное образование (программа профессиональной переподготовки) в сфере образования и педагогических наук и дополнительное профессиональное образование (программа профессиональной переподготовки) по одному из направлений: Экономика, Менеджмент, Управление персоналом, Государственное и муниципальное управление; и стаж работы на педагогических или руководящих должностях в образовательных организациях не менее 5 лет.
• 2) не имеющее ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации.

Квалификация

• Образование и педагогика