Социальный педагог в рамках трудовой функции Планирование мер социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации выполняет следующие трудовые действия: анализирует жизненные ситуации обучающихся; разрабатывает меры социально-педагогической поддержки обучающихся; проектирует программы формирования у обучающихся социальной компетентности, социокультурного опыта; разрабатывает меры социально-педагогического сопровождения обучающихся, в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации; разрабатывает меры профилактики социальных девиаций среди обучающихся; планирует совместную деятельность с институтами социализации в целях обеспечения позитивной социализации обучающихся.
Социальный педагог в рамках трудовой функции Организация социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации выполняет следующие трудовые действия: организует социально-педагогическую поддержку обучающихся в процессе образования; реализует культурно-просветительные программы и мероприятия по формированию у обучающихся социальной компетентности и позитивного социального опыта; организует социально-педагогическую поддержку обучающихся, в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации; проводит профилактическую работу с обучающимися группы социального риска; организует социальную реабилитацию обучающихся, проявлявших девиантное поведение; обеспечивает досуговую занятость обучающихся; организует совместную деятельность с социальными институтами в целях позитивной социализации обучающихся.
Социальный педагог в рамках трудовой функции Организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки обучающихся выполняет следующие трудовые действия: разрабатывает методические материалы для реализации программ и мероприятий по социально-педагогической поддержке обучающихся; разрабатывает методические материалы для консультирования обучающихся по построению социальных отношений, адаптации к новым жизненным ситуациям; осуществляет методическое сопровождение деятельности педагогов по развитию у родителей, законных представителей социально-педагогической компетентности; обеспечивает организационно-методическое сопровождение совместной деятельности с институтами социализации по социально-педагогической поддержке обучающихся;организует и обеспечивает методическое обеспечение мониторинга деятельности по социально-педагогической поддержке обучающихся.
Требования
Особые условия допуска к работе: отсутствие установленных законодательством РФ ограничений на занятие педагогической деятельностью; прохождение обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров, психиатрических освидетельствований (по необходимости), прохождение инструктажей в соответствии с требованиями законодательства РФ.
Квалификация
Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования «Образование и педагогические науки»