Обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.
Способствование формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ.
Использование разнообразных форм, приёмов, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС).
Обоснованный выбор программ и учебно-методического обеспечения, включая цифровые образовательные ресурсы.
Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой учреждения, разработка рабочей программы по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ.
Организация самостоятельной деятельности обучающихся, в том числе исследовательской, реализация проблемного обучения, связь обучения с практикой, обсуждение с учениками актуальных событий современности.
Оценка эффективности и результатов обучения с учётом освоения знаний, овладения умениями, развития опыта творческой деятельности и познавательного интереса.
Соблюдение прав и свобод обучающихся, поддержание учебной дисциплины, режима посещения занятий, уважение человеческого достоинства, чести и репутации обучающихся.
Контрольно-оценочная деятельность с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).
Внесение предложений по совершенствованию образовательного процесса в учреждении.
Участие в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.
Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими).
Требования
справка об отсутствии судимости, медицинская комиссия