Организация музыкальной деятельности воспитанников в рамках реализации образовательной программы дошкольного образования.
Учёт индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, включая детей с ОВЗ.
Наблюдение за детьми для планирования музыкальной деятельности с учётом их интересов и индивидуальных особенностей.
Мотивация детей к участию в музыкальной деятельности на основе педагогической поддержки их инициатив.
Применение различных форм и методов развития музыкальных способностей детей, их художественно-эстетического развития.
Разработка содержания музыкальных занятий с учётом достижений мировой и отечественной музыкальной культуры.
Проведение музыкальных занятий как средства развития способностей и творческого потенциала каждого ребёнка.
Организация позитивного общения и взаимодействия воспитанников в ходе музыкальной деятельности.
Применение современных форм и методов педагогической диагностики развития музыкальных способностей детей и презентации достижений воспитанников в области музыкальной деятельности.
Ведение педагогической документации, в том числе в электронном виде.
Охрана жизни и здоровья детей, обеспечение их безопасности во время музыкальных занятий.
Требования
знание возрастной педагогики и психологии, владение формами и методами развития музыкальных способностей детей, коммуникабельность, дисциплинированность, владение персональным компьютером