разработка рабочих программ по музыке на основе федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и примерных общеобразовательных программ; составление календарно‑тематического планирования на учебный год для разных классов; подготовка поурочных планов с учётом возраста и уровня подготовки учащихся; выбор и адаптация учебных материалов, методик и технологий обучения (в т. ч.
цифровых образовательных ресурсов); подбор дидактических материалов: наглядных пособий, аудио‑ и видеоматериалов, нотных тетрадей, раздаточных материалов; обеспечение учебного процесса музыкальными инструментами и оборудованием.
обучение учащихся музыкальной теории и практике; преподавание навыков игры на музыкальных инструментах (фортепиано, гитара, народные инструменты и т. д.); развитие вокальных навыков и хорового пения; формирование музыкального слуха, чувства ритма, музыкальной памяти; знакомство с историей музыки, разными стилями и жанрами, творчеством великих композиторов; использование современных педагогических технологий, включая информационно‑коммуникационные (ИКТ); реализация индивидуальных учебных планов и дифференцированного подхода к обучению.
Требования
Среднее профессиональное образование в области музыкального искусства и педагогики (музыкальное училище, колледж)