Организацию и проведение музыкальных занятий и мероприятий, направленных на развитие музыкальных способностей и эстетического воспитания детей и взрослых.
2.
Подбор и разработку методических материалов для музыкальных занятий, планирование и проведение репетиций с вокальными и инструментальными коллективами.
3.
Проведение индивидуальных и групповых музыкальных занятий с учётом возрастных и индивидуальных особенностей участников.
4.
Сопровождение образовательных программ, включающих музыкальные элементы, и участие в разработке методических рекомендаций по их реализации.
5.
Участие в планировании и организации культурно-массовых мероприятий, концертов, фестивалей и конкурсов, связанных с музыкой.
6.
Оценку уровня развития музыкальных способностей участников и их достижений в музыкальной деятельности.
7.
Ведение документации, связанной с проведением музыкальных занятий и мероприятий.
8.
Взаимодействие с педагогическим коллективом по вопросам музыкального воспитания и развития участников.
9.
Консультирование родителей (законных представителей) по вопросам музыкального развития детей.
10.
Изучение и внедрение новых методик и технологий музыкального образования и воспитания.
Требования
чёткая и выразительная речь; грамотное произношение, отсутствие дефектов речи, которые могут мешать восприятию; умение использовать разнообразный словарный запас для описания музыкальных произведений и объяснения музыкальных понятий; владение профессиональной музыкальной терминологией; способность адаптировать свою речь в зависимости от возраста и уровня подготовки слушателей; умение выразительно и эмоционально декламировать тексты песен, чтобы передать их настроение и смысл; корректное и понятное объяснение музыкальных инструкций и заданий для участников.