создание условий для успешного обучения и развития, помощь в планировании учебного процесса и самоконтроле.
выявление познавательных интересов, помощь в выборе курсов, участие в проектной деятельности.
помощь в адаптации к школе, взаимодействие со сверстниками, преодоление поведенческих особенностей.
создание комфортной среды для детей с ОВЗ, сопровождение в классе.
отслеживание динамики развития ребенка, анализ результатов, выявление слабых и сильных сторон
Требования
Сопровождение ребенка в образовательном пространстве Помощь в адаптации и социализации.
Развитие самостоятельности, а не выполнение работы за ученика Взаимодействие с учителями и родителями для выстраивания индивидуального образовательного маршрута Эмпатия, терпение и внимательность Гибкость мышления и умение находить индивидуальный подход.
Знание методов инклюзивного образования и специфики психофизического развития детей