учитель биологии

Обязанности

• I.
• УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 1.
• Подготовка и проведение уроков биологии: - Составление плана уроков, подбор наглядных материалов, использование интерактивных методов обучения.
• - Проведение лабораторных и практических занятий, экскурсии в природу и ботанический сад.
• - Применение игровых форм и элементов проектного метода для стимулирования активности учащихся.
• 2.
• Оценочная деятельность: - Текущие проверки знаний (устные опросы, тесты, диктанты).
• - Промежуточная и итоговая аттестация учащихся.
• - Анализ результатов оценки, коррекционная работа с неуспевающими учениками.
• 3.
• Индивидуальное сопровождение учащихся: - Диагностика индивидуального развития и склонностей учеников.
• - Оказание помощи в выполнении домашних заданий, консультирование по возникающим трудностям.
• - Подготовка талантливых учеников к конкурсам, олимпиадам и научным мероприятиям.
• ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ▌ II.
• ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА 1.
• Формирование экологической культуры: - Пропаганда бережного отношения к природе, разъяснение последствий загрязнения окружающей среды.
• - Организация акций по охране природы, уборка территории школьного двора, посадка деревьев и цветов.
• 2.
• Классное руководство: - Реализация воспитательной программы класса, классные часы, тематические встречи с родителями.
• - Решение конфликтных ситуаций среди учеников, налаживание позитивного климата в коллективе.
• 3.
• Психолого-педагогическое просвещение родителей: - Регулярные встречи с родителями, обсуждение успехов и проблем учеников.
• - Советы родителям по развитию познавательного интереса и формированию здорового образа жизни у подростков.
• ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ▌ III.
• МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА 1.
• Повышение педагогического мастерства: - Участие в курсах повышения квалификации, посещение научных конференций и семинаров.
• - Изучение новых образовательных стандартов и эффективных технологий обучения.
• 2.
• Аналитико-программная деятельность: - Разработка рабочей программы курса биологии, составление тематического планирования.
• - Написание рецензий, отзывов, докладов по результатам опытно-экспериментальной работы.
• 3.
• Координация работы коллектива: - Руководство секциями школьного биологического кружка, факультативами, научными сообществами учащихся.
• - Совместная работа с учителями смежных дисциплин (химия, география).
• ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ▌ IV.
• ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВАЯ РАБОТА 1.
• Административные поручения: - Исполнение приказов и распоряжений руководства школы.
• - Оформление необходимой отчетности (табели учета рабочего времени, журналы посещаемости).
• 2.
• Безопасность жизнедеятельности: - Соблюдение санитарно-гигиенических норм, техники безопасности на занятиях и мероприятиях.
• - Осуществление профилактических мер по предупреждению инфекционных заболеваний.
• ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ▌ V.
• ПРОФИЛАКТИКА И РАЗВИТИЕ ЗДОРОВЬЯ УЧЕНИКОВ 1.
• Гигиеническое образование: - Занятия по профилактике вредных привычек, пропаганде правильного питания и физической активности.
• - Консультирование учеников по вопросам сохранения здоровья, профилактики стрессов и эмоциональных перегрузок.

Требования

• наличие справки об отсутствии судимости

Квалификация

• педагогическое образования или высшее профессиональное с профессиональной переподготовкой