Владение теорией начертательной геометрии, правилами оформления чертежей по ГОСТам, основами 3D-моделирования и работы с САПР (например, КОМПАС-3D, AutoCAD, NanoCAD).
Умение ориентироваться в документах, регламентирующих функционирование системы профессионального обучения, включая требования к оформлению документации.
Умение проводить диагностику результативности образовательного процесса, оценивать работы студентов, использовать тестовый контроль и другие методы проверки знаний.
Следить за изменениями и обновлять свои знания в технологии в области 3D-моделирования и САПР.
Эффективно комбинировать традиционные методы (лекции, демонстрации) с современными технологиями, включая компьютерные программы для создания и анализа технических чертежей.
Умение сочетать профессиональную подготовку в области графического изображения, проектирования и конструирования с методическими и педагогическими компетенциями.
Требования
Высшее или среднее профессиональное образование .
Профессиональная переподготовка по программе Педагогическое образование: теория и методика преподавания предмета Инженерная графика
Квалификация
Профессиональное образование в соответствии с преподаваемой дисциплиной