педагог-психолог

Обязанности

• 2.1.
• Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения в учреждении.
• 2.2.
• Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка.
• 2.3.
• Определяет факторы, препятствующие развитию личности, воспитанников и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного).
• 2.4.
• Проводит психологическую обследование детей при поступлении, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.
• Проводит диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии, а также современных информационных технологий.
• 2.5.
• Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а также родителей (законных представителей несовершеннолетних воспитанников) в проблемах личностного и социального развития воспитанников.
• 2.6.
• Ведет документацию по установленной форме, используя ее по назначению.
• 2.7.
• Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей воспитанников, в обеспечении уровня подготовки воспитанников, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям.
• 2.8.
• Определяет у воспитанников степень нарушений (умственных, физиологических, эмоциональных) в развитии, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию.
• 2.9.
• Участвует в формировании психологической культуры воспитанников, педагогических работников и родителей (законных представителей несовершеннолетних воспитанников).
• 2.10.
• Консультирует работников учреждения по вопросам развития воспитанников, практического применения психологии для решения педагогических задач, повышения социально-психологической компетентности воспитанников, педагогических работников, родителей (законных представителей несовершеннолетних воспитанников).
• 2.11.
• Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, МППК, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (законным представителям несовершеннолетних воспитанников).
• 2.12.
• Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.
• Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности и т.д.

Требования

• Предварительное собеседование.
• Работа на ПК, наличие определенного опыта в дошкольном образовании.

Квалификация

• дошкольная педагогика и психология