Разработка программ по психолого-педагогическому направлению.
Отслеживание поведения учащихся и выявление причин возможных проблем.
Заполнение документов и внесение сведений в базы данных учреждения в соответствии с профилем своей деятельности.
Взаимодействие с учащимися в рамках проведения исследований.
Взаимодействие с другими сотрудниками учреждения, а также с родителями учащихся, в пределах своих обязанностей.
Участие в составлении образовательных планов учреждения.
Оказание необходимой психологической поддержки коллегам и учащимся.
Проведение консультационных мероприятий с учащимися по проблемам их развития.
Требования
Высшее образование по профилю Психология или Психолого-педагогическое образование (уровень бакалавриата или магистратуры).
Для специалистов с непрофильным высшим образованием необходимо пройти программу профессиональной переподготовки по направлению Психология образования .
Регулярное обновление профессиональных знаний (не реже одного раза в три года).Владение современными методами психологической диагностики, умение интерпретировать результаты, формулировать психологическое заключение.