Осуществлять деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в учреждении.
Содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносить необходимые коррективы в систему их воспитания.
1.2.
Осуществлять изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействовать росту их познавательной мотивации и становлению их самостоятельности, формированию компетентностей.
1.3.
Создавать благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника.
1.4.
Способствовать развитию общения воспитанников.
Помогать воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, педагогами, родителями (лицами, их заменяющими).
1.5.
Осуществлять помощь воспитанникам в образовательной деятельности, способствовать обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям.
1.6.
Разрабатывать план (программу) воспитательно-образовательной работы с воспитанниками.
1.7.
Планировать и организовывать жизнедеятельность воспитанников, осуществлять их воспитание, нести при этом персональную и уголовную ответственность за жизнь и здоровье каждого.
1.8.
Осуществлять подготовку и качественное проведение занятий в соответствии с планированием и согласно утвержденному расписанию.
1.9.
Проходить медицинский осмотр в нерабочее время согласно графика.
1.10.
Проводить педагогический мониторинг освоения воспитанниками образовательной программы и анализ образовательной работы в группах раннего и дошкольного возраста в середине (декабрь) и конце (май) учебного года, оформлять его в виде отчета.
1.11.
Принимать участие в подготовке и проведении детских праздников, развлечений, открытых занятий.
1.12.
Организовывать образовательный процесс на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом их особых образовательных потребностей через предметную, познавательно-исследовательскую, игровую и продуктивную виды деятельности и т.д.