Осуществляет трудовую деятельность по графику сменности - сутки через трое.
В процессе трудовой деятельности: 1.1.
Выявляет индивидуальные потребности воспитанников в различных видах и формах социальной поддержки.
1.2.
Выявляет потенциал воспитанников в решении проблем, связанных с трудностями в обучении, общении со взрослыми и сверстниками.
1.3.
Планирует и проводит работу по достижению целей оказания социальных услуг и социальной поддержки воспитанников в соответствии с индивидуальной программой.
1.4.
Проводит педагогическую работу с несовершеннолетними (развивает у детей познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у детей культуру здорового и безопасного образа жизни).
1.5.
Организует и координирует работу по социальной адаптации и реабилитации воспитанников.
1.6.
Проводит среди воспитанников работу по пропаганде здорового образа жизни, планированию семьи, соблюдению санитарно гигиенических норм, мер противопожарной защиты, предупреждению бытового и дорожно транспортного травматизма.
1.7.
Проявляет чуткость, вежливость, внимание, выдержку, предусмотрительность, терпение к воспитанникам, учитывает их физическое и психологическое состояние.