Учитель математики

Обязанности

• Планирование и осуществление учебной деятельности.
• Разработка рабочей программы по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение её выполнения.
• Планирование уроков, лекций, практических занятий.
• Проведение учебных занятий.
• Опора на достижения педагогической и психологической наук, возрастной физиологии, школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.
• Организация самостоятельной деятельности учащихся.
• В том числе исследовательской и проектной деятельности.
• regita.educhr.rumznmnk.obramur.ru Контроль и оценка учебных достижений.
• Объективная оценка знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля с учётом их реальных учебных возможностей.
• Использование компьютерных технологий, включая текстовые редакторы и электронные таблицы.
• Подготовка к олимпиадам, экзаменам, конкурсам.
• Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических предметных конференциях.
• Ведение учебной документации.
• Своевременное заполнение классных журналов, дневников, сдача отчётных данных администрации школы.
• Воспитательная работа.
• Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы как на уроке, так и во внеурочной деятельности.
• Работа с различными категориями учащихся.
• Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных) для адресной работы с одарёнными детьми, детьми с особыми образовательными потребностями, детьми-мигрантами, детьми-сиротами и другими.
• Создание безопасной образовательной среды.
• Регулирование поведения школьников для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках математики, поддержка режима посещения уроков.
• Участие в методических мероприятиях.
• Принятие участия в педагогических советах, методических объединениях, семинарах, круглых столах и других мероприятиях, связанных с образовательной деятельностью.
• Дополнительные аспекты Использование цифровых образовательных ресурсов.
• Применение современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий, включая ведение электронной документации.
• Работа с родителями.
• Просветительская работа с родителями по вопросам организации усвоения государственных стандартов и программ по математике.
• Соблюдение требований охраны труда, правил пожарной безопасности и других норм.
• Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся при осуществлении образовательного процесса.

Требования

• Высшее или среднее профессиональное образование в рамках укрупнённых групп направлений подготовки Образование и педагогические науки или в области, соответствующей преподаваемому предмету.
• Или высшее или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательной организации.
• Учитель математики должен: знать приоритетные направления развития образовательной системы РФ, законы и нормативные акты, регламентирующие образовательную деятельность, законодательство о правах ребёнка, трудовое законодательство РФ, требования ФГОС; владеть основами математической теории, знать преподаваемый предмет в пределах требований ФГОС, его историю и место в мировой культуре и науке; уметь разрабатывать рабочую программу по математике, проводить учебные занятия с использованием современных методик и информационных технологий, объективно оценивать знания обучающихся; знать основы педагогики, психологии, возрастной физиологии, школьной гигиены и других общетеоретических дисциплин в объёме, необходимом для решения педагогических задач.

Квалификация

• среднее специальное