формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей.
Разработка программ развития базовых учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ.
Разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей.
Разработка и реализация мониторинга личностной и предметной составляющей результатов освоения адаптированной основной общеобразовательной программы, установленной ФГОС ОО с УО (интеллектуальными нарушениями).
Психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности.
Психологическая экспертиза программ развития образовательной организации с целью определения степени безопасности и комфортности образовательной среды.
Консультирование педагогов при выборе образовательных технологий с учетом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей обучающихся.
Оказание психологической поддержки педагогам в проектной деятельности посовершенствованию образовательного процесса.
Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).
Требования
квотируемая вакансия для участников Специальной военной операции