-осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности обучающихся; -формирует у обучающихся эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности; -участвует в разработке образовательной программы дошкольной организации; -координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей обучающихся, а также их творческих способностей; -определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей обучающихся, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений; -консультирует родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки обучающихся к их участию в массовых, праздничных мероприятиях; -обеспечивает тематическое оформление музыкального зала к праздничным мероприятиям, в соответствии с годовым планом работы и др.
Требования
Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки Образование и педагогика, профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте без предъявления требований к стажу работы.