- развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы ребенка, формирование эстетичес кого вкуса, используя различные виды и формы органи зации музыкальной деятельности в рамках реализуемых программ; планирование работы по музыкальному воспитанию детей; подготовку и качественное проведение образовательной деятельности в соответствии с рабочей программой; подготовку и проведение утренников и развлечений и других досуговых мероприятий для детей, а также общесадовых мероприятий; подбор наглядного и дидактического материала, костюмов, атрибутов для проведения занятий, развлечений и утренников
Требования
владение музыкальным инструментом, мультимедийным оборудованием
Квалификация
Музыкальный руководитель.Владение музыкальным инструментом