учитель начальных классов

Обязанности

• Обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.
• 1 Выбор программ и учебно-методического обеспечения .
• 1 Проведение учебных занятий с использованием достижений в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены.
• 12 Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения.
• 1 Организация самостоятельной деятельности обучающихся, в том числе исследовательской.
• 1 Оценка эффективности и результатов обучения обучающихся по предмету (курсу, программе).
• 1 Соблюдение прав и свобод обучающихся, поддержание учебной дисциплины, режима посещения занятий.
• 1 Участие в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
• 1 Охрана жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.
• 1 Связь с родителями (лицами, их заменяющими).
• 1 Выполнение правил по охране труда и пожарной безопасности .
• 1

Требования

• Высшее профессиональное образование 1.
• Если у учителя средне-специальное образование, наниматель должен предоставить ему возможность получить высшее образование без отрыва от основной работы 1.
• Знание предмета 1.
• Учитель должен преподавать в образовательном учреждении и знать предмет, который он ведёт 1.
• Умение грамотно строить план уроков 1.
• Проводить их с максимальной информационной пользой и эффективностью, регулярно проводить анализ результатов выполненной работы и усвоенных знаний 1.
• Владение дополнительными педагогическими методами 1.
• Они не должны входить в программу обучения 1.
• Вовлечение в учебный процесс всех учащихся 1.
• Независимо от их уровня подготовки и индивидуальных особенностей 1.
• Объективная оценка знаний учащихся 1.
• Учитель должен использовать разные формы и методы контроля 5.
• Владение формами и навыками воспитательной работы 1.
• Их нужно применять на учебных часах и во внеклассной работе 1.
• Умение организовывать внеклассную работу, экскурсии, конкурсы, выезды на природу, походы в музеи и на выставки с максимальной пользой для обучения 1.
• Формирование и поддержание в классе дружелюбной обстановки, комфортной эмоциональной среды, деловой учебной атмосферы 1.
• Также к личностным качествам учителя относят стремление совершенствоваться, умение выстраивать коммуникации, творческое мышление, повышенное терпение и неравнодушие к окружающим 3.

Квалификация

• не имеет значения