В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: планирует и организует жизнедеятельность учащихся, помощь в обучении, осуществляет их воспитание во внеурочное время в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательного учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; проводит систематический анализ эффективности занятий с детьми и подходов к обучению и воспитанию; формирует универсальные учебные действия (УУД); формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ).
Требования
На должность воспитателя может назначаться лицо, имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации.
Требования к опыту практической работы не предъявляются.