Осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитие и социальную защиту личности в образовательном учреждении и по месту жительства учащихся (воспитанников, детей).
3.2.
Изучение психолого-медико-педагогические особенностей личности учащихся (воспитанников, детей) и ее микросреды, а также условий жизни.
Выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, а также негативных отклонений в поведении учащихся (воспитанников, детей) и своевременное оказание им социальной помощи и необходимой поддержки.
3.3.
Выступление в качестве посредника между личностью учащихся (воспитанников, детей) и образовательным учреждением, семьей, социальной средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов.
3.4.
Проведение анализа.
3.5.
Выполнение прогнозов.
3.6.
Осуществление планирования и организации.
3.7.
Осуществление координации.
3.8.
Осуществление руководства.
Ведение учета детей от 6 до 18 лет в микрорайоне, прикрепленном к образовательному учреждению.