Анализ ситуации жизнедеятельности воспитанников дошкольного образовательного учреждения.
Определение задач, форм, методов социально-педагогической работы, способов решения личных и социальных проблем, принятие мер по социальной защите и оказанию социальной помощи, реализации прав и свобод воспитанников.
Социальный педагог разрабатывает меры по социально-педагогическому сопровождению воспитанников ДОО в трудной жизненной ситуации, меры по профилактике социальных девиаций среди воспитанников.
Организовывает совместную деятельность с социальными институтами в целях позитивной социализации воспитанников детского сада.
Выступает в качестве посредника между личностью ребенка и дошкольным образовательным учреждением, семьей, социальной средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов.
Участвует в разработке и реализации образовательных программ ДОУ, в работе психолого-педагогического консилиума.
Принимает активное участие в деятельности по проведению родительских собраний.
Работник принимается на 0,5 ставки в соответствии с актуальным штатным расписанием.