1.организовывать виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте 2.применять методы физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с образовательной программой организации 3.использовать методы и средства анализа психолого-педагогического мониторинга 4.выстраивать партнерское взаимодействие с родителями (законными представителями) детей раннего и дошкольного возраста 5.владеть ИКТ-компетентностями
Требования
коммуникабельность дисциплинированность эмпатия доброжелательность трудолюбие способность к творчеству