Организация внеклассной и внешкольной воспитательной работы с учащимися, методическое руководство воспитательным процессом, разрабатывает оптимальную в условиях данного учебного заведения модель воспитательнойдеятельности, формирует ближайшие и перспективные цели совершенствования воспитательного процесса, используя при этом новые воспитательные идеи, координирует и направляет воспитательную деятельность учителей, классных руководителей,преподавателей, руководителей кружков, клубов и самодеятельных объединений учащихся, оказывает им организационную и методическую помощь и др...