коррекция и развитие познавательной деятельности, мыслительных операций на основе изучаемого программного материала, восполнение пробелов предшествующего обучения; Определение задач, форм и методов коррекционной работы, разработка и реализация индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих программ; Оформление и ведение необходимой документации, включая аналитико-статистическую отчётность, программы коррекционной работы, индивидуальные планы работы с обучающимися, протоколы обследований, журналы учёта коррекционных занятий и консультаций.