Анализировать динамику воспитательной деятельности на основе изучения результатов деятельности детей и полученного ими социокультурного опыта.
Разрабатывать локальные акты для осуществления воспитательной работы в дошкольном образовательном учреждении и повышения ее качества.
Осуществлять консультационную поддержку педагогов по вопросам организации воспитательной работы и воспитанников в процессе их самоопределения в ходе совместной деятельности.