Организация учебного процесса: o Осуществление профессиональной деятельности в строгом соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования.
o Разработка и реализация рабочих программ по биологии, календарно-тематического планирования.
o Проведение уроков, лабораторных и практических работ с использованием современных методов обучения и цифровых образовательных ресурсов.
o Объективный контроль и оценка учебных достижений учащихся, ведение учебной документации (в том числе электронного журнала).
2.
Воспитательная и развивающая деятельность: o Создание психологически безопасной и комфортной образовательной среды на уроках.
o Реализация воспитательных возможностей учебной, проектной и исследовательской деятельности школьников, формирование у них гражданской позиции и культуры здорового образа жизни.
o Проектирование и реализация индивидуальных образовательных маршрутов для учащихся с разными образовательными потребностями (одаренные дети, дети с ОВЗ и др.).
3.
Внеурочная и методическая работа: o Организация и сопровождение участия учащихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях и проектах по биологии и экологии.
o Проведение предметных недель, руководство объединениями дополнительного образования по предмету.
o Участие в работе педагогических советов, методических объединений и иных мероприятиях образовательной организации.
Требования
Образование: o Высшее профессиональное образование в области, соответствующей преподаваемому предмету (биология, биоэкология и др.) Знания и навыки: o Свободное владение содержанием школьного курса биологии и методикой его преподавания.
o Умение применять современные педагогические технологии, в том числе интерактивные формы обучения и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).
o Навыки организации исследовательской и проектной деятельности учащихся.
Личные качества: Коммуникабельность, ответственность, терпимость, способность к эмпатии и пониманию индивидуальных особенностей учеников, высокий уровень общей культуры.