Педагог дополнительного образования

Обязанности

• Организация и проведение учебных занятий по программе с обучающимися.
• Набор и комплектование групп.
• Разработка, реализация и корректировка дополнительных общеобразовательных программ.
• Стимулирование и мотивация обучающихся к занятиям.
• Текущий контроль, проведение промежуточной аттестации по программе.
• Организация воспитательной работы на занятиях и в каникулярное время, проведение воспитательных мероприятий.
• Взаимодействие с родителями, проведение родительских собраний, организация совместной деятельности детей и родителей в рамках досуговых мероприятий.
• Анализ результатов педагогической деятельности.
• Ведение документации, обеспечивающей реализацию образовательного процесса.
• Выбор и применение форм и методов обучения и воспитания, обеспечивающих высокое качество образования.
• Соблюдение требований профессиональной этики.
• Систематическое повышение профессионального уровня, прохождение аттестации.

Требования

• Знать: содержание и методику реализации дополнительных общеобразовательных программ по хореографии, современные формы и методы обучения, воспитания; основные правила создания информационно-рекламных материалов; приемы вовлечения в деятельность, мотивации к обучению; возрастные особенности обучающихся, психолого-педагогические особенности работы с разными группами обучающихся; особенности организации педагогического наблюдения; основные подходы в области профориентации; методы создания благоприятного психологического климата в коллективе; формы привлечения родителей к образовательному процессу; методы и оценочные средства, применяемые в учебно-воспитательном процессе; охрану труда на занятиях по хореографии и во время проведения массовых мероприятий, санитарно-гигиенические требования к организации учебного процесса.
• Уметь: планировать и осуществлять деятельность в соответствии с дополнительной общеразвивающей программой по хореографии; готовить информационные материалы по хореографии; набирать и комплектовать группы обучающихся в соответствии с возрастными особенностями и уровнем обученности; формировать предметно-пространственную среду учебного кабинета; создавать условия для развития обучающихся, устанавливать позитивные взаимоотношения с обучающимися и их родителями; использовать на занятиях педагогически обоснованные формы, методы и приемы организации учебного процесса; использовать различные методы контроля и коррекции образовательных результатов; организовывать и проводить воспитательные мероприятия в коллективе; контролировать санитарно-бытовые условия в кабинете, выполнять требования по охране труда; участвовать в методических мероприятиях, взаимодействовать с членами педагогического коллектива, профессионального сообщества по хореографии; соблюдать нормы педагогической этики.

Квалификация

• Высшее или среднее профессиональное образование в рамках направления подготовки "Образование и педагогические науки"