-осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей и требований ФГОС -координирует работу педагогического коллектива и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных способностей воспитанников.
Требования
ответственность, дисциалинированность, работа в коллективе