Определение на основе анализа учебной деятельности обучащегося оптимальных (в том или ином предметном образоватеьном контексте) способов его обучения и развития
Требования
программы и учебники по преподаваемому предмету, применять современные обраоватеьные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой