1.Осуществляет деятельность по воспитанию детей в МОУ.
2.
Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития воспитанников.
3.
Вносит необходимые коррективы в систему воспитания детей.
4.
Создаёт благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника.
5.
Способствует развитию общения воспитанников.
6.
Осуществляет помощь воспитанникам в учебной деятельности 7.
Содействует получению дополнительного образования воспитанниками через систему кружков, клубов, секций.
8.
В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников совершенствует жизнедеятельность коллектива воспитанников.
9.
Соблюдает права и свободы воспитанников, несёт ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса.
10.
Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием воспитанников, в т.
ч.
с помощью электронных форм.
11.
Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой воспитанников.
Осуществляет подготовку к проведению занятий, подбор наглядного и дидактического материала в соответствии с тематическим планированием.
12.
Совместно с органами самоуправления воспитанников ведёт активную пропаганду здорового образа жизни.
13.
Работает в тесном контакте с учителем-дефектологом, учителем-логопедом, педагогом-психологом, родителями (лицами, их заменяющими) воспитанников.
На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций учителя-дефектолога, учителя-логопеда, педагога-психолога планирует и проводит с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально).
14.
Координирует деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя.
15.
Участвует в работе педагогических, методических советов, а также в методической работе в других формах, в проведении родительских собраний (1 раз в квартал), оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам их заменяющих).
16.
Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса.
17.
Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.
18.
Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
19.
Оформляет следующую документацию: перспективный и календарный планы; табель посещаемости воспитанников; тетрадь протоколов родительских собраний; тетрадь сведений о родителях; паспорт группы; карты развития детей (мониторинг); индивидуальный маршрут ребенка; план оздоровительной работы в группе.
20.
Обеспечивает регулярное информирование родителей о состоянии здоровья детей;
Требования
Опыт работы с детьми, знание детской психологии, знание обучающих методик и программы дошкольного развития, ответственность, коммуникабельность, терпеливость