Тренер-преподаватель по легкой атлетике должен знать: - Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации.
- Основы законодательства в сфере физической культуры и спорта (правила вида спорта, нормы, требования и условия их выполнения для присвоения спортивных разрядов и званий; федеральные стандарты спортивной подготовки по виду спорта; общероссийские антидопинговые правила, утвержденные федеральным органом исполнительной власти в области физической культуры и спорта, и антидопинговые правила, утвержденные международными антидопинговыми организациями).
- Конвенцию о правах ребенка.
- Методику преподавания.
- Методы планирования учебно-тренировочного процесса.
- Методы спортивной подготовки обучающихся (спортсменов) и их оздоровления.
- Методики контроля и оценки физической подготовленности обучающихся (спортсменов).
- Основы биомеханики, физиологии и гигиены спорта.
- Современные методы тренировочной работы.
- Режимы учебно-тренировочной работы.
- Возрастную и специальную педагогику и психологию.
- Комплексы упражнений, способствующих развитию двигательных умений и навыков в виде спорта.
- Особенности физического и психологического развития обучающихся (спортсменов) разного возраста.
- Основы спортивной медицины, медицинского контроля и способы оказания первой помощи.
- Методы предотвращения противоправного влияния на результаты официальных спортивных соревнований и правила, устанавливающие ответственность за такое противоправное влияние.
- Методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с обучающимися (спортсменами) разного возраста, их родителями (законными представителями), коллегами по работе.
- Современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода, основы работы с персональным компьютером, с электронной почтой, браузерами и мультимедийным оборудованием.
- Технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения.
- Технологии педагогической диагностики и коррекции, снятия стрессов и т.п.
- Порядок составления и ведения учетно-отчетной документации.