Учитель-дефектолог

Обязанности

• Неполный рабочий день - 0,11ставки.
• Обследование детей, выявление специфических нарушений развития, определение уровня их знаний и умений, оценка потребностей.
• Разработка и реализация индивидуальных образовательных программ (ИОП, СИПР); проведение индивидуальных и подгрупповых коррекционных занятий (развитие речи, мышления, памяти, внимания, моторики); коррекция нарушений поведения, навыков самообслуживания.
• Адаптация учебного материала, помощь в освоении базовых навыков (письмо, чтение, счет) с учетом особенностей развития ребенка.
• Консультирование родителей (законных представителей) по вопросам воспитания и обучения ребенка с ОВЗ; взаимодействие с педагогами и воспитателями: рекомендации по адаптации образовательного процесса (инклюзивное образование).
• Ведение профессиональной документации: диагностических карт, журналов посещаемости, планов занятий, отчетов; участие в педагогических советах, консилиумах, семинарах; сотрудничество с логопедами, психологами, медицинскими работниками.

Требования

• Высшее дефектологическое образование (специальное дефектологическое образование).
• Знание методик работы с ЗПР, РАС, ТМНР.
• Опыт работы в образовательных учреждениях приветствуется (от 1 3 лет).

Квалификация

• Высшее образование (дефектология, специальное (дефектологическое) образование).
• Знание нормативной базы (ФГОС ОВЗ), основ специальной педагогики и психологии.