Обследовать обучающихся, определять структуру и степень сложности имеющихся у них нарушения развития.
Комплектовать группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся.
Консультировать педагогических работников, родителей,(законных представителей) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с нарушением в развитии.
Требования
Важно обладать базовыми знаниями в области общей и профессиональной этики, конфликтологии и медиации.
Дисциплинированность, коммуникабельность, опыт работы не менее одного года.